Grundschule

Die Grundschule der Deutschen Schule Izmir bildet die ersten vier Schuljahre ab und schafft eine solide Basis für die weitere Schullaufbahn. Unser Konzept vereint das deutsche Bildungssystem mit internationalen Elementen und fördert eine weltoffene und integrative Ausbildung.

Mit kleinen Klassen von maximal 16 Kindern bieten wir eine individuelle Betreuung und optimale Förderung für jedes Kind. Der Unterricht findet auf Deutsch statt, wobei die Schüler*innen ab der ersten Klasse auch Türkisch als zweite Sprache lernen. Ergänzend wird Englisch als Fremdsprache unterrichtet.

Interaktive und schülerzentrierte Lehrmethoden prägen unseren Unterricht und regen zum kritischen Denken sowie zur Entfaltung kreativer Potenziale an. Besonders die kooperativen Lernmethoden spielen in den Klassen 1 bis 4 eine zentrale Rolle. Diese Ansätze stärken das Gemeinschaftsgefühl und ermutigen die Kinder, sich gegenseitig zu unterstützen und gemeinsam Lösungen zu entwickeln.

Die Grundschule der Deutschen Schule Izmir schafft damit nicht nur einen starken akademischen Grundstein, sondern fördert auch wichtige soziale Kompetenzen und die persönliche Entwicklung unserer Schüler*innen.

1. Unsere Grundschule – Willkommen!

Herzlich willkommen in der Grundschule der Deutschen Schule Izmir – ein Ort, an dem Kinder wachsen, entdecken und Zukunft gestalten. Wir lernen mit Herz, Kopf & Hand und verbinden das deutsche Bildungssystem mit internationalen Perspektiven. Kleine Klassen, moderne Methoden und ein liebevolles Schulklima schaffen einen Raum, in dem Kinder geborgen lernen, neugierig forschen und selbstbewusst wachsen.

Lernen mit Herz, Kopf & Hand

  • Kleine Klassen (max. 16 Kinder)
  • Unterrichtssprache: Deutsch
  • Türkisch & Englisch ab Klasse 1
  • Moderne Methoden, digitale Unterstützung
  • Liebevolles, geborgenes Schulklima
  • Ziel: Kinder neugierig machen, selbstbewusst begleiten und auf Zukunftskompetenzen vorbereiten

2. Unser Team

Ein engagiertes, international orientiertes Kollegium begleitet die Kinder professionell und mit Herz. Wir schaffen eine Atmosphäre von Geborgenheit, Neugier und Entdeckergeist.

3. Unser Konzept

Stundenplan und Stundenzeiten

Individuell. International. Inspirierend. Verlässlich.

Wir verbinden Lernen, Bewegung und Gemeinschaft in einem rhythmisierten Tagesablauf.

🕘 Rhythmisierung & Ganztag

  • Verbindlicher Ganztag
    • Mo–Do: 09:00–16:15 Uhr
    • Fr: 09:00–14:30 Uhr
  • Strukturierter Tagesablauf mit Lern-, Bewegungs- und Ruhephasen

🧩 Pädagogische Formate

Die folgenden Formate prägen unseren Schulalltag:

  • CheckIn & CheckOut – Orientierung & Reflexion am Start und Ende des Schultages 
  • Lernatelier – Projektorientiertes, fächerübergreifendes, klassenübergreifendes Arbeiten
  • Lernzeit – Selbstständiges Arbeiten mit individueller Begleitung in den Kernfächern
  • Clubs – Musik, Natur, Kreativität, Sprachen, Bewegung, Entspannung
  • Bewegung – Zwei Einheiten täglich à 30 Minuten
  • Morgenkreis / Montagskreis – Gemeinsamer Wochenstart mit Liedern & Ritualen

📚 Curriculum & Unterricht

  • Deutsch, Mathematik, Sachunterricht
  • Türkisch & Englisch als Fremdsprachen ab Kl. 1
  • Musik, Kunst, Sport
  • Projekte, Lernateliers, Bewegungskonzept
  • Klassenlehrerprinzip – feste Bezugsperson in den Kernfächern (Ma, De, Su)

📖 Leseförderung

  • Lesezeit im Stundenplan verankert
  • Eigene Grundschulbibliothek (GS-Bib)
  • Lesenacht, Buchprojekte, Autorenbegegnungen

🔄 Übergänge & Rituale

  • Vorschultage, Einschulungsfeier, Übergang in Sek I
  • Abschlussfeier der Viertklässler
  • Rituale geben Halt und stärken Gemeinschaft

🌳 Schulleben & Exkursionen

  • Jahresfeste: St. Martin, Halloween, Advent, Weihnachten, Fasching, Ostereiersuche, Sportfest
  • Projektwochen & Thementage
  • Klassenfahrten & Exkursionen: Museen, Naturtage, Betriebe, kulturelle Orte
  • Klassenfahrtswoche in der Schule in Klasse 1–3 mit Aktionen zum Schwerpunkt „Gemeinschaft“ und verschiedenen Themen
  • Klassenfahrt in Klasse 4

🤝 Zusammenarbeit mit Eltern

  • Regelmäßige Gespräche, Elternabende, Hospitationen
  • Offene Kommunikation & gemeinsame Bildungsbegleitung

4. FAQ – Häufige Fragen

Wie groß sind die Klassen? Maximal 16 Kinder (Ausnahme: 20)

Welche Sprachen werden unterrichtet? Deutsch, Türkisch ab Klasse 1, Englisch als Fremdsprache

Welche Konzepte nutzen wir? Rhythmisierter Tagesablauf, Lernatelier, Lernzeit, Clubs, Bewegungseinheiten

Wie gelingt der Übergang Kita → Grundschule? Vorschultage, Hospitationen, Kennenlernprojekte, Elterninfos

Kann mein Kind ins deutsche Schulsystem zurückwechseln? Ja – unser Curriculum folgt deutschen Bildungsstandards

Welche Werte vermitteln wir? Selbstständigkeit, Respekt, Verantwortung, Kreativität, Zukunftskompetenzen